「人材の活用」「従業員の教育」「人事制度」等について、事例満載の記事や専門知識が深まるコラム等を展開。自社の活性化や雇用管理のヒントに！

「人材の活用」「従業員の教育」「人事制度」等について、事例満載の記事や専門知識が深まるコラム等を展開。自社の活性化や雇用管理のヒントに！

＊一部記事の閲覧および機能をご利用いただくには、会員登録（無料）が必要です。会員登録はこちら

「経営者やパート従業員の意識」等について、さまざまなデータを作成。労働市場の現状が分かります。

＊一部記事の閲覧および機能をご利用いただくには、会員登録（無料）が必要です。会員登録はこちら

「平均時給 の検索」「時給の平均や動向」等について、データを作成。労働市場の現状が分かります。

＊一部記事の閲覧および機能をご利用いただくには、会員登録（無料）が必要です。会員登録はこちら

アイデム人と仕事研究所では、「ビジネスマナーのブラッシュアップ」「新入社員の戦力化」「職種別・階層別の知識・スキルアップ」等につながるセミナーを開催しています。

＊一部記事の閲覧および機能をご利用いただくには、会員登録（無料）が必要です。会員登録はこちら

労働時事ニュース

  • 労働時事ニュース
  • 第22 回「21世紀出生児縦断調査(平成13年出生児)の結果」を公表（文科省）

第22 回「21世紀出生児縦断調査(平成13年出生児)の結果」を公表（文科省）

文部科学省では、第22 回「21 世紀出生児縦断調査（平成 13 年出生児）」の結果を公表した。令和5年に実施した調査の結果を取りまとめたもの。

本調査は、同一客体を長年にわたって追跡する縦断調査として、2001年（平成13年）に出生した子の実態及び経年変化の状況を継続的に観察することにより、少子化対策や児童の健全育成等の国の施策に活用するために厚生労働省が開始した統計調査。

第16回（平成29年）からは、 教育面を含む施策にも活用することを目的とし、文部科学省を実施主体とする厚生労働省との共管調査として実施。

調査対象：全国の2001年（平成13年）に出生した子供のうち、1月10日〜17日の間に出生した子（1月生）及び7月10日〜17日の間に出生した子（7月生）。 今回は第 22 回目の調査で、対象者の年齢は22歳。

調査時期：令和4年12月19日〜令和5年3月5日（1月生） 回答者数：10,780 名。令和5年7月10日〜令和5年10月15日（7月生） 回答者数：10,743名


【結果のポイント】
◆在学者は 58.6％、就職者は 27.6％、その他・不詳が 13.8％。前回（第21回）と比べると在学者の割合が減少し、就職者の割合が増加（P3）

◆在学者の将来の進路を前回（第21回）と比較すると、「具体的にはまだ決まっていない」と回答した者の割合（6.2％→3.8％）等が減少し、「現在在学している学校を卒業後に働く」と回答した者の割合（79.0％→80.3％）、「大学院（修士まで）に進学し、その後働く」と回答した者の割合（10.8％→11.3％）等が増加（P5）

◆就職先を決めるにあたり重視していること（複数回答）を前回（第21回）と比較すると、「給与や賞与が高い」「生活の必要に応じて休暇を取りやすい」「職場の雰囲気が良さそう」「自分のやりたい仕事ができる」と回答した者の割合が5ポイント以上減少している（P8）

◆結婚についての考えの第18回から第22回まで（第20回を除く）の傾向を見ると、男女とも「24歳までに（20〜24 歳で）したい」と回答した者の割合が減少し、「30〜34歳でしたい」と回答した者の割合が増加。女子は第19回を境に「25〜29 歳でしたい」と回答した者の割合が増加に転じている。一方、「結婚はしたくない」と回答した女子の割合が毎回増加している（P16）


⇒詳しくは文部科学省のWEBサイトへ　

一覧ページへ戻る

人気記事ランキング

ヒトがあつまる職場／田中和彦

[第9回「上司が部下に謝ることができる組織」]
企業は、ずっと同じ人たちで運営していくことはできません。人が辞めても、また入ってくる職場について考察します。

判例に学ぶ労使トラブルの処方箋／岡正俊

[仮眠時間は労働時間に当たるか？〜T社事件（最高裁H14.2.28判決、労判822号5頁）〜]
近年、労働関係の訴訟は社会的関心が高まり、企業にとって労使トラブル予防の重要性は増しています。判例をもとに、裁判の争点や予防のポイントなどを解説します。

時事トピックス

[2050年、3分の2の都道府県で「5分の1世帯が高齢者単独世帯」]
人事労務関連のニュースの中から、注目しておきたいものや社会の動向を捉えたものなどをピックアップしてご紹介します。
注目のコンテンツ

人と仕事研究所Facebook